Durch Umgestaltung der Lehrpläne in Berlin ist für die Klassenstufen 5. und 6. das Fach Naturwissenschaften eingeführt worden. Da nur wenige LehrerInnen ein naturwissenschaftliches Fach studiert haben, stellt das Unterrichten insbesondere chemischer und physikalischer, aber auch biologischer Inhalte eine große Herausforderung dar. Außerdem verfügen viele Schulen nicht über die entsprechenden Räume und das erforderliche Unterrichtsmaterial, um Experimente zu den Themen des Lehrplans durchführen zu können. Daher hat das NatLab einen biologischen (Leben im Wassertropfen) und einen chemischen Experimentierzyklus (Bunte Baustoffe) für die Grundschule entwickelt. Ein physikalischer Experimentierzyklus ist - in Zusammenarbeit mit den Physlab - in der Planung. Für die Entwicklung dieser drei Experimentierzyklen hat das NatLab zusammen mit dem Phylab einen Preis vom Lernort Labor bekommen (mehr dazu hier).

Für einen Besuch einer Schulklasse in NatLab ist die Teilnahme an einer zweitägigen Lehrerfortbildung, auf der die Lehrer/-innen die Experimente selber durchführen und auch theoretisch in die Experimente eingeführt werden, Voraussetzung. Zusätzlich werden den Lehrer/-innen auch Materialien zur Vor- bzw. Nachbereitung vorgestellt. Die Termine der einzelnen Lehrerfortbildungen stehen bei den jeweiligen Zyklen. Nach einem Besuch der Lehrerfortbildung können die Lehrer/-innen mit ihren Schülerinnen und Schülern zu einem Experimentiertag in das NatLab kommen, wo sie von Lehramtsstudierenden und von Wissenschaftler/-innen betreut werden.